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今秋乐山市中区实现“一乡一公幼”全覆盖

来源:儿童教育空间设计专家 时间:2017-06-05

  “什么时候能开工?”“什么时候能开学?”前段时间,市中区石龙乡要办一所公办幼儿园的消息传了开来,这让石龙乡的老百姓高兴不已,大家迫不及待地关心起了幼儿园的工期和开园时间。

  

  原来,2017年,市中区为全面实现“一乡一公幼”的教育扶贫攻坚目标,将新增8所乡镇公办幼儿园(含3所附属园),新增41个教学班,新增在园幼儿1168人。其中,有5所新改建乡镇公办幼儿园将于2017年秋季开园招生,石龙乡幼儿园便是其中一所。同时,随着今年秋季将完成3所附属幼儿园的独立,市中区将真正实现“一乡一公幼”全覆盖。

  

  5所乡镇公办园推进建设

  

  力争今年秋季顺利开园

  

  近日,记者来到位于石龙小学内的石龙乡幼儿园,看到工人们正在热火朝天地对门、围墙、两幢楼进行改造。

  

  “由于石龙乡小学校舍大、面积大,为进行有效投入,经教育部门批准,石龙幼儿园改造项目分两期来完成。第一期改造门、围墙约100米,两幢楼约1885平方米,第二期改造操场,工程明年完成。”据市中区土主镇中心幼儿园园长罗幼君告诉记者,石龙乡幼儿园设置3个班的规模,先由市中区土主镇中心幼儿园改造和代管,称为市中区土主镇中心幼儿园(石龙园区),即石龙乡幼儿园。

  

  据介绍,经走访调查土主片区的所有幼儿园发现,60多人在石龙乡一所私立幼儿园就读,近30人在白马幼儿园就读,10余人在剑峰幼儿园就读,土主幼儿园近5人,土主蓝天幼儿园有20多人,其余幼儿随父母外出务工。“如此,石龙乡幼儿园建成后,保守估计入园就读的幼儿至少100余人,今年秋季我们计划招收至少1个班。”

  

  值得一提的是,为了在改建过程中融入办园思想和办园文化,该园依据石龙乡盛产石头这一特点,将石文化作为该园的办园特色。“石头具有坚韧、顽强的精神,因此希望石龙乡的幼儿也能具有石头的精神。”罗幼君说,在确定了办园特色后,在设计幼儿园装修改造时,便在某些部位设计了石文化,如在大门柱上、大门两边的围墙、教学楼外观等均设计了文化石,从环境上去营造一个石文化的氛围。同时,该园的LOGO设计也寓意着石龙乡的幼儿会在石文化的熏陶下像快乐的小青龙一样健康快乐成长。

  

  罗幼君告诉记者,为了有序地加快推进石龙乡幼儿园的建设,该园经多方努力,于去年10月底便完成了第一期工程的设计,并已于5月动工,计划于7月竣工。“7月底前,我们将完成幼儿园班子的搭建和教师的招聘工作,7月中旬至8月中旬,我们将组织全园老师进行环境布置和设施设备的安装等,力争在9月1日以全新的园貌、独特的环境布置和完善的设施设备迎接孩子们的到来。”

  

  目前,市中区全福镇、石龙乡、童家镇、迎阳乡、九龙乡5个乡镇改建乡镇中心幼儿园项目建设正有序推进,并将力争于今年秋季开园招生。届时,全区公办幼儿园将有26所(城区3所、乡镇23所),办园规模达134个班,在园幼儿4360人。

  

  突出薄弱环节

  

  强化师资培训

  

  市中区先后实施了第一期(2011-2013)、第二期(2014-2016)学前教育三年行动计划,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。乡镇中心幼儿园作为其中薄弱的一环,市中区将其作为新农村公共服务设施统一规划,优先建设,加快发展,努力扩大农村公办学前教育资源,实现“一乡一公幼”全覆盖。

  

  据了解,从2013年起,市中区开始实施幼小分离工作,单独建立乡镇公办中心幼儿园,并核定教师编制。三年来共独立乡镇中心幼儿园14所,并计划于2017年秋季完成棉竹镇、关庙乡、平兴乡3所附属幼儿园的独立。同时,随着5个乡镇改建乡镇中心幼儿园于秋季开园招生,将真正实现“一乡一公幼”全覆盖。

  

  值得一提的是,为提升乡镇中心幼儿园的办园水平,教育部门通过城乡幼儿园指导性合作办园模式,打造农村学前教育名片。目前,土主镇中心幼儿园、凌云乡中心幼儿园成功创建为乐山市示范性乡镇中心幼儿园;苏稽镇新桥幼儿园创建为乐山市示范性幼儿园,实现了让农村幼儿在家门口也能享受到优质的公办学前教育资源。

  

  同时,随着2017年全面实现“一乡一公幼”教育扶贫攻坚目标,市中区从2017年起逐年补充公办幼儿教师,并按每班“两教一保”的标准,推行公办幼儿园“岗编分离”改革试点工作,多渠道补充幼儿教师;并大力实施幼儿教师素质能力提升工程,通过专家讲座、经验交流、学习观摩、专题培训、送教下乡等形式,开展全员培训,提升幼儿教师整体素质。目前,全区有幼儿特级教师1名,省级骨干教师2名,市、区骨干教师6名,学前教育名师工作室1个。

  

  办好学前教育,关系着儿童们的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。接下来,市中区将把学前教育普惠发展摆在更加重要的位置,多渠道加大学前教育投入,多形式扩充学前教育普惠资源,多途径强化幼教师资队伍建设,努力实现市中区学前教育普惠优质、多元发展。


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